Inicio
16 mar 2026
Trabaja con casos prácticos reales para lograr una visión integral y dinámica de la organización de estas instituciones
Inicio
16 mar 2026
Duración
1 curso
Créditos
60 ECTS
Exámenes
Online y/o presenciales
Modalidad
Online interactivo
Título
Oficial
Este Máster en Gestión Educativa abarca las tres áreas de formación que necesita todo directivo escolar: liderazgo, dirección y gestión. Es una opción excelente para impulsar el cambio en los centros educativos de forma eficaz. Te capacitarás para:
Como estudiante tendrás acceso gratuito al Workshop Premium 'Inteligencia Artificial para Docentes', en el que aprenderás a aplicar en tu aula las herramientas y estrategias de IA más demandadas.
Este Máster Universitario en Dirección y Gestión de Centros Educativos, sin prácticas externas, tiene una orientación práctica con el que obtendrás una visión integral y real del liderazgo en centros educativos. Aprenderás sobre innovación y digitalización, dirección de RR.HH. o marketing educativo, entre otras materias.
Además, trabajarás mediante la resolución de casos reales y recibirás feedback de los profesores. Así te prepararás para afrontar las situaciones que te deparará tu futuro profesional educativo.
Este máster oficial te proporciona las habilidades necesarias para gestionar y coordinar grupos y resolver conflictos de acuerdo con el Real Decreto 894/2014, de 17 de octubre. Conseguirás un equipo más involucrado e ilusionado. Esto te facilitará la negociación estratégica.
¿Quieres conseguir tu plaza como maestro o maestra?
En UNIR te ofrecemos 4 cursos dirigidos solo a nuestros estudiantes. Con una duración de 9 meses, están diseñados para potenciar al máximo tus posibilidades de éxito en la preparación de oposiciones en:
¿Qué te ofrecemos?
Contamos con un equipo de profesionales que llevan formando a docentes más de 18 años. Aprovecha nuestra metodología flexible, adaptada a tu ritmo de vida y necesidades, y aprovecha beneficios como:
El plan de estudios del Máster Universitario en Liderazgo y Dirección de Centros Educativos te ayudará a desarrollar habilidades de liderazgo, gestión y organización combinando asignaturas específicas de organización y gestión estratégica de centros educativos con las de comunicación, dinámica de grupos o identidad de centro.
En este postgrado aprenderás a aplicar la innovación en la gestión y el cambio de centros educativos. Además de encontrar elementos relacionados en muchas de las asignaturas, hay dos que, específicamente, se ocupan de ello: Innovación y Modelos Educativos e Información e Informatización en los Centros. De esta forma conseguirás promover la participación de toda la comunidad educativa en los procesos de organización.
Los créditos del programa están repartidos de la siguiente forma:
| TIPO | ECTS |
|---|---|
| Obligatorias | 48 |
| Trabajo Fin de Estudios | 12 |
| Créditos totales | 60 |
Consulta la distribución de asignaturas por cuatrimestres y sus contenidos, las competencias a adquirir, la metodología de aprendizaje, el proceso de evaluación, la bibliografía asociada y orientaciones para el estudio.
| Asignatura | Tipo | ECTS |
|---|---|---|
El Liderazgo Educativo para la Dirección | Obligatoria | 6 |
Organización y Gestión Estratégica de Instituciones Educativas | Obligatoria | 6 |
Gestión de Recursos del Centro (I): Dirección y Gestión de Recursos Humanos | Obligatoria | 6 |
Legislación Educativa y Documentos para la Dirección | Obligatoria | 6 |
Innovación y Modelos Educativos | Obligatoria | 3 |
Gestión de la Calidad: Evaluación y Planes de Mejora del Centro | Obligatoria | 3 |
| Asignatura | Tipo | ECTS |
|---|---|---|
Gestión de Recursos del Centro (II): Gestión Administrativa, Económica y Comercial. El Marketing Educativo | Obligatoria | 6 |
La Identidad en el Centro Educativo | Obligatoria | 3 |
Comunicación Interna, Imagen Institucional y Promoción Externa | Obligatoria | 3 |
Información e Informatización en los Centros | Obligatoria | 3 |
Trabajo en Equipo, Dinámica de Grupos y Negociación Estratégica | Obligatoria | 3 |
Trabajo Fin de Máster (TFM) | Trabajo Fin de Estudios | 12 |
Experiencia formativa y apoyo
Este proyecto de TFM consta de 12 ETC y se puede presentar como proyecto real de dirección integral de un centro educativo no universitario, dirigido a su mejora o a su puesta en marcha. Dependiendo de tus intereses y objetivos:
Además, en un plano operativo, se puede presentar como un proyecto real. Por ejemplo: si eres directivo del centro concreto sobre el que ha hecho el trabajo, puedes aplicarlo y ponerlo en marcha.
Para saber si has cumplido tus objetivos generales y específicos definidos en el programa, la valoración de tu aprendizaje se efectuará teniendo en cuenta la calificación obtenida en los siguientes puntos:
Contamos con servicios de asistencia en el ámbito académico y personal:
Las tareas de gestión son muy diferentes a las de la docencia. Con el Máster en Gestión Educativa adquirirás las fortalezas técnicas que te permitirán liderar e innovar en un contexto en continuo cambio. Sabrás afrontar las necesidades administrativas de un centro educativo, involucrar a toda la comunidad, mejorar la relación entre alumnado y profesores o impulsar la excelencia. Tras realizar este posgrado podrás desempeñar funciones en puestos de:
Con este Máster oficial en Dirección de Centros Educativos online y tu formación académica habilitante correspondiente, podrás trabajar en las siguientes instituciones educativas que impartan enseñanza reglada:
Al finalizar el Máster en Liderazgo Educativo de UNIR estarás capacitado para:
Centro certificado por ANECA, según el modelo AUDIT
Los títulos oficiales de la Facultad de Ciencias de la Educación y de Humanidades de UNIR están certificados por AUDIT y cuentan con la Acreditación Institucional otorgada por la Agencia Nacional de Evaluación y Acreditación, el órgano encargado de garantizar la calidad de las titulaciones impartidas en el sistema universitario español en línea con el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES).
UNIR: una universidad de 5 estrellas, según QS Stars
UNIR alcanza la máxima calificación en el rating de la reconocida consultora británica. Estamos entre las mejores universidades en línea del mundo tras superar ampliamente todos los requisitos exigibles en una rigurosa auditoria centrada en la excelencia y la calidad educativa.
UNIR, la universidad en línea nº1 del mundo en español, según Times Higher Education
La prestigiosa revista THE, que publica uno de los tres rankings más influyentes en el ámbito de la educación superior internacional, reconoce a UNIR en 2024 como la primera universidad hispanohablante en línea del mundo. THE también nos distingue desde 2023 como la universidad privada en línea número 1 de España en Educación y destaca nuestra contribución a los Objetivos de Desarrollo Sostenible.
Líderes en innovación educativa, según ‘Forbes’
Forbes nos posiciona entre las tres mejores universidades de España y como la primera online. Además, destaca a UNIR como un referente global en la formación online por su metodología y la experiencia interactiva que ofrece a sus estudiantes, así como su reconocimiento en los rankings internacionales más relevantes.
Se refiere al proceso de liderar y gestionar una institución educativa, como una escuela, colegio o universidad. La dirección de centros educativos implica tomar decisiones estratégicas y operativas para garantizar el buen funcionamiento de la institución y promover el logro de objetivos educativos.
El director de un centro educativo es fundamental para el funcionamiento y el éxito de la institución educativa, pues es la persona responsable de organizar, coordinar y supervisar el funcionamiento del colegio, instituto o universidad. Este puesto conlleva una amplia gama de responsabilidades y desafíos que abarcan desde la gestión administrativa hasta el liderazgo pedagógico.
Entre sus funciones destacan:
Para tener éxito, debe poseer habilidades de liderazgo, gestión administrativa, supervisión académica, desarrollo profesional, gestión de conflictos, planificación estratégica y capacitación para trabajar con un equipo de profesionales diversos y mejorar la calidad y eficacia de la gestión escolar.
Los objetivos de un Máster en Dirección de Centros Educativos suelen estar orientados a formar líderes capaces de gestionar instituciones, ya sean colegios, institutos, universidades o academias privadas, de manera eficiente y con visión estratégica. Entre ellos destacan:
Este máster está dirigido principalmente a profesionales del ámbito educativo que desean asumir cargos de gestión o dirección. Entre ellos se incluyen docentes de Infantil, Primaria, Secundaria o universidad que quieren dar un paso hacia la coordinación o dirección de centros.
También es interesante para orientadores, inspectores, pedagogos, psicólogos educativos y personas con formación en áreas afines que busquen desarrollar competencias de liderazgo y gestión en instituciones educativas, tanto públicas como privadas.
El acceso a la función directiva es de ámbito estatal, ajustándose este máster a todos los requerimientos del R.D. 894/2014, de 17 de octubre, por el que se desarrollan las características del curso de formación sobre el desarrollo de la función directiva, así como los correspondientes cursos de actualización de competencias directivas, todo ello en consonancia con lo dispuesto en los artículos 134.1.c) y 135.6 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.
Aunque el Máster en Dirección de Centros Educativos online de UNIR no incluye prácticas curriculares en su plan de estudios, los estudiantes pueden acceder a prácticas extracurriculares a través del COIE (Centro de Orientación y Empleo de UNIR).
Entonces, si lo deseas, puedes realizar prácticas voluntarias en colegios, institutos u otras instituciones educativas con tal de ganar experiencia real en gestión y dirección. No suman créditos al máster, pero se certifican y suponen un valor añadido en el currículum.
Para conocer el precio del Máster en Dirección de Centros Educativos online en UNIR deberás rellenar el formulario que encontrarás a la derecha de estas líneas. A la mayor brevedad, uno de nuestros asesores se pondrá en contacto contigo para resolver esta y otras dudas que puedas tener.
Los profesores de este programa tienen una amplia experiencia en el liderazgo, dirección y gestión de centros educativos. De esta manera, aprenderás de primera mano sobre casos prácticos y situaciones reales, buscando siempre que puedan aplicar en sus aulas todo lo aprendido durante el máster.
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Presentación de Alfonso López Pulido, director académico del Máster en Liderazgo y Dirección de Centros Educativos
Esta formación está orientada a aquellos profesionales de la educación que quieran:
Para acceder al Máster Universitario en Liderazgo y Gestión de Centros Educativos es necesario poseer una titulación universitaria. Esto se basa en los requisitos de acceso establecidos en el RD 822/2021, que incluyen:
Se puede acceder desde cualquier otra titulación universitaria oficial, aunque es recomendable proceder de una titulación universitaria oficial en Ciencias de la Educación, Educación Infantil, Educación Primaria, Pedagogía, Psicología, Psicopedagogía (u otros semejantes) o titulaciones universitarias vinculadas a la educación.
Si las solicitudes que cumplen los requisitos superan las plazas ofertadas, se priorizará según la nota media del expediente académico. En caso de empate, se valorará el número de matrículas de honor, luego sobresalientes, y así sucesivamente.
Matricularse en UNIR es muy sencillo. Solo tienes que seguir los siguientes pasos:
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Completa el formulario y un asesor te contactará para informarte.
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