Inicio
16 feb 2026
Plan de Estudios
Inicio
16 feb 2026
Duración
4 meses
Créditos
12 ETCS
Modalidad
Online interactivo
Título
Propio
Consulta la distribución de asignaturas por cuatrimestres y sus contenidos, las competencias a adquirir, la metodología de aprendizaje, el proceso de evaluación, la bibliografía asociada y orientaciones para el estudio.
MÓDULO 1. PROCESAMIENTO DEL LENGUAJE.
TEMA 1. Procesamiento lingüístico y Teorías del desarrollo del lenguaje.
TEMA 2. Comprensión y producción oral. La fonología, morfología, sintaxis, semántica y la pragmática.
TEMA 3. Procesamiento y alteraciones de la lectoescritura / matemáticas.
TEMA 4. Evaluación e intervención de los procesamientos del lenguaje.
MÓDULO 2. DIFICULTADES DE APRENDIZAJE RELACIONADAS CON LA LECTOESCRITURA
TEMA 1. Conceptualización y características de la dislexia o trastorno específico de la lectura
TEMA 2. Tipos de dislexia y rutas de la lectura
TEMA 3. Otras dificultades de aprendizaje relacionadas con la lectoescritura: disortografía y disgrafía.
TEMA 4. Pautas de intervención y acompañamiento a las familias
MÓDULO 3. DIFICULTADES DEL APRENDIZAJE RELACIONAS CON LAS MATEMÁTICAS.
TEMA 1. Conceptualización y características de la discalculia o trastorno específico del aprendizaje con dificultades en las matemáticas
TEMA 2. Etiología y curso. Tipos de discalculia.
TEMA 3. Etapas del aprendizaje del sistema numérico.
TEMA 4. Pautas de intervención y acompañamiento a las familias
MÓDULO 4. TECNOLOGÍAS DIGITALES FACILITADORAS EN LA ATENCIÓN DE LA DISLEXIA Y LA DISCALCULIA
TEMA 1. Conceptos clave para el uso de las TAC en usuarios con dificultades de aprendizaje.
TEMA 2. Tecnologías digitales enfocadas a las dificultades de aprendizaje
TEMA 3. Plataformas digitales para el aprendizaje.
TEMA 4. Realidad virtual y nuevas direcciones.
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Formación
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Experiencia
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Líneas de investigación
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Algunos estudios en los que imparte clase
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