Asignaturas del Plan de Estudios del Máster en Psicología Infanto-Juvenil
Los créditos del programa están repartidos de la siguiente forma:
| Créditos | Valor |
|---|---|
| Obligatorias | 42 |
| Trabajo fin de Máster | 12 |
| Prácticas | 6 |
| Créditos totales | 60 |
Primer cuatrimestre
| Asignaturas | Créditos | Carácter |
|---|---|---|
| Características de las Intervenciones Psicológicas en Niños y Adolescentes. | 6 | Obligatoria |
| Técnicas y Estrategias de Intervención en Niños y Adolescentes. | 6 | Obligatoria |
| Intervención en Trastornos de Ansiedad y Trastorno Obsesivo Compulsivo (TOC) en Niños y Adolescentes. | 6 | Obligatoria |
| Tratamiento Psicológico de la Depresión y otros Trastornos del Humor en Niños y Adolescentes. | 6 | Obligatoria |
| Trastorno de Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH). Trastornos Negativista - Desafiante y de Conducta. | 6 | Obligatoria |
Segundo cuatrimestre
| Asignaturas | Créditos | Carácter |
|---|---|---|
| Trastornos del Espectro Autista. | 6 | Obligatoria |
| Intervención en Otros Trastornos (Trastornos de la Conducta Alimentaria, de Eliminación, Situaciones Familiares Especiales, etc.). | 6 | Obligatoria |
| Prácticas Externas. | 6 | Prácticas |
| Trabajo Fin de Máster. | 12 | Trabajo Fin de Máster |
Reconocimiento de Créditos Cursados por Acreditación de Experiencia Laboral y Profesional
Teniendo en cuenta la experiencia laboral y profesional aportada por el estudiante, podrá ser objeto de reconocimiento por experiencia profesional y laboral la siguiente asignatura: Prácticas Externas (6 ECTS).
En cualquier caso, el Departamento de Reconocimiento y Transferencia de Créditos revisará la documentación aportada en cada caso, para verificar que se cumplen los requisitos establecidos.
