Docente UNIR
Doctora en Teoría de la Educación y Pedagogía Social. Profesora con más de 25 años de experiencia. Ha participado en diferentes proyectos nacionales e internacionales desde los que ha impulsado procesos de transferencia de conocimiento.
Doctora en Teoría de la Educación y Pedagogía Social, defendiendo la tesis "Tránsito a la vida adulta de jóvenes egresados del sistema de protección en Colombia: Trayectorias, fuentes de resiliencia e intervenciones socio-educativas", la que fue calificada Cum laude, por unanimidad.
También es Máster en Investigación e Innovación Educativa de la UNED, España, Máster en Psicología Clínica y de Familia y Psicóloga de la Universidad Santo Tomás, Colombia.
Profesora en programas de grado, máster y doctorado. Ha trabajado en la formación de profesorado, educadores sociales, psicólogos y trabajadores sociales en diferentes instituciones educativas reconocidas. Su experiencia le ha permitido impartir asignaturas en el área de investigación y de desarrollo humano. Ha tutorizado trabajos de fin de grado, de máster y actualmente dirige tesis
Fue co-fundadora de la Asociación Colombiana de Pedagogía y Educación Social de la cual fue vicepresidente.
Las investigaciones las ha realizado en dos líneas. En la primera, los trabajos se han centrado en los vínculos, procesos resilientes y autonomía de niños, adolescentes y jóvenes en dificultad social. Producto de estos trabajo es co-autora de la Escala de Autonomía para el Tránsito a la Vida Adulta y co-editora de un monográfico sobre el tema. En la segunda línea, los proyectos han sido dirigidos a la comprensión de la familia, la infancia y la escuela en el contexto de la globalización.
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Formación
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Experiencia
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Líneas de investigación
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Algunos estudios en los que imparte clase
