Formación
Máster en Neuropsicología y Educación, y licenciada en Pedagogía. Graduada en Magisterio de Educación Infantil yPrimaria y Diplomada en Lengua Extranjera (inglés) y Mención en Francés. Experta en metodología AICOLE/CLIL y enEducación Familiar.
Experiencia
Experiencia desde 1997 como asesora familiar y profesora de inglés, religión y lógica en E. Infantil; y matemáticas en E.Primaria. Desde 2017 se desempeña como Coordinadora de Primaria en un colegio bilingüe de Madrid. Forma parte dedistintas comisiones de investigación educativa, es escritora y asesora de diversas editoriales especializadas y haparticipado en numerosas estancias internacionales de experiencias docentes.
Líneas de investigación
Su actividad de investigación destaca en tres áreas principales: publicación de artículos sobre Educación Infantil (desde2009 hasta la actualidad), adaptación de cuentos infantiles y desarrollo de recursos didácticos, y asesoría pedagógica paragrupos editoriales como Identitas, Siena y la Revista Iberoamericana de Educación, entre otros.
Algunos estudios en los que imparte clase
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