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Marta Cortizas Vázquez, Experta Asociada
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Marta Cortizas Vázquez

Experta Asociada

Psicóloga general sanitaria especializada en terapias contextuales. Desarrolla actividad clínica, docente y de supervisión, con foco en la intervención funcional desde la terapia de aceptación y compromiso y la psicoterapia analítico funcional.

Formación

Licenciada en Psicología por la Universidad de Santiago de Compostela. Máster en Psicología General Sanitaria por la Universidad Internacional Menéndez Pelayo. Máster en Terapias Contextuales (ACT, FAP y Mindfulness) por el Madrid Institute of Contextual Psychology (MICPSY). Ha complementado su trayectoria con formación continua en intervención contextual en diversos perfiles clínicos, mejora de los resultados en psicoterapia, relación terapéutica y vínculo y análisis funcional de la conducta humana. 

Experiencia

Psicóloga General Sanitaria en ejercicio en el ámbito privado desde 2016. A lo largo de su trayectoria ha trabajado en varios centros de psicología desarrollando intervención clínica con adultos, adolescentes, parejas y familias, antes de consolidar su propio proyecto profesional, centrado en la intervención clínica y en la supervisión a profesionales.  Colabora con el Madrid Institute of Contextual Psychology (MICPSY) como psicóloga en la Unidad Clínica y como docente en el Máster en Terapias Contextuales, participando en la formación de terapeutas, la docencia de habilidades clínicas y la supervisión de casos prácticos. Ha colaborado también con la Universidad Internacional de Valencia (VIU) como tutora de Trabajos de Fin de Máster centrados en el diseño de programas de intervención basados en ACT para diferentes perfiles clínicos. Actualmente colabora con diferentes instituciones privadas en el ámbito de la formación especializada en terapias contextuales.  Compagina su actividad clínica y docente con la divulgación sobre salud mental desde ACT a través de las redes sociales. Su enfoque terapéutico se basa en una intervención funcional, sensible al contexto, con especial atención a la historia de aprendizaje del consultante y al uso de la relación terapéutica como herramienta de cambio, integrando ACT y FAP como marcos de referencia.

Líneas de investigación

Participación en congresos científicos con presentación de trabajos en formato póster sobre alianza terapéutica y estudios de casos clínicos. No vinculada actualmente a grupos de investigación.

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