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Débora Rodrigo Ruiz
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Débora Rodrigo Ruiz

Docente UNIR

Doctora en Educación y Filología Hispánica. Acreditada como Profesora Contratada Doctora por la ANECA. Docente e investigadora en el área de Psicología de la Educación.

Formación

Doctora en Educación (Sobresaliente Cum Laude y Premio Extraordinario de Doctorado) y en Filología Hispánica (Sobresaliente Cum Laude) por la UNED. Durante su periodo de formación como doctoranda realizó una una estancia de investigación en el extranjero (EE.UU) que aportó gran calidad a su formación. Ha cursado varios másteres en universidades de España y Estados Unidos, entre ellos: Máster en Innovación e Investigación en Educación, Máster en Inteligencia Emocional en Educación y Máster en Inteligencias Múltiples. Es Licenciada en Psicopedagogía y Maestra por la Universidad Complutense de Madrid.

Experiencia

Docente e investigadora en el área de la Educación y la Inteligencia Emocional. Ha impartido docencia en diferentes universidades de España y Estados Unidos enseñando a nivel de grado y máster principalmente, impartiendo materias que giran en torno a la Psicología de la Educación, el Desarrollo Evolutivo y Socioemocional, la Metodología de la Investigación Educativa y la Inteligencia Emocional. Ha dirigido un importante número de Trabajos Fin de Grado y Trabajos Fin de Máster. Tiene también una amplia experiencia en el diseño instruccional de cursos universitarios y en la adaptación de clases universitarias a contextos digitales.
Tiene un importante recorrido como investigadora habiendo presentado trabajos en congresos nacionales e internacionales, participado en publicaciones académicas tanto individuales como con otros investigadores. Asímismo, ha colaborado en repetidas ocasiones como revisora en varias revistas científicas de educación y psicología tales como British Journal of Educational Psychology, PlosONE, Frontiers in Psychology, and Journal of American College Health.

Líneas de investigación

Línea de investigación centrada en aspectos relacionados con el desarrollo evolutivo y las diferencias individuales con un importante foco de atención en el desarrollo emocional, la inteligencia emocional y la influencia de las emociones sobre el aprendizaje y el bienestar personal realizando recogida de datos e intervenciones en todo tipo de poblaciones, desde infantil, adolescente o adulta.

Algunos estudios en los que imparte clase

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