Formación

Graduada en Filología Inglesa por la Universidad de Barcelona, completó a continuación su maestría por la University of Westminster en Teaching English as a Foreign Language (TEFL). Recientemente, se ha doctorado por la Univerisdad de Lleida, su tesis doctoral se centró  en el estudio de la identidad de los profesores EMI y sus prácticas en el aula,  en la Universidad de Lleida.  Asimismo, ha conseguido la acreditación de profesor lector por la agencia de calidad universitaria catalana AQU. 

Experiencia

Tiene experiencia docente universitaria tanto presencial como virtual. Además de asignaturas en los grados de Filología Inglesa o Educación Infantil/Primaria, también ha impartido clases en el Máster en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas y en el Máster Universitario en Enseñanza del Inglés como Lengua Extranjera. Así mismo, también tiene experiencia en asignaturas de inglés para fines específicos. 

Líneas de investigación

Su investigación se centra en las asignaturas EMI (English-medium instruction), la construcción de la identidad profesional y las prácticas de enseñanzas y aprendizaje en el aula. Recientemente, sus publicaciones se centran en el estudio de la multimodalidad y el desarrollo de las literacidades académicas de los estudiantes.