Docente UNIR
Tras licenciarse en FilologÃa Hispánica en el año 2001, Alberto GarcÃa Pérez se decantó por la docencia y hace quince años que es profesor de Lengua y Literatura Castellana en la Educación Secundaria Obligatoria en Asturias (España).
Tras la licenciatura en Filología Hispánica por la Universidad de Oviedo en el año 2001, ha desarrollado su formación continua con más de 2000 horas en cursos sobre metodologías activas, tecnología educativa, idiomas (inglés, francés y portugués) y gestión de aula.
Además, su labor como formador de docentes, ha contribuido a profundizar en muchos temas relacionados con la docencia en el s. XXI.
Desde hace varios años, su ambición profesional se encamina a que su alumnado aprenda de manera activa, que desarrolle todas sus competencias clave y prepararlo para la vida más allá de la escuela. Además, también forma a docentes en metodologías activas y tecnología educativa a través de los CPR de Asturias y el INTEF.
Sus investigaciones van encaminadas a desarrollar en el aula metodologías que ayuden al alumnado a aprender de manera activa y, en los últimos años, ha profundizado en desarrollar una evaluación realmente formativa.
Además, ha creado el MOOC Learning Analytics en Educación, el NOOC Organiza en digital y varias EduPills para el INTEF.
También publica en La bitácora de la lengua.
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