Sara Puerto
La investigadora de UNIR Milagros Torrado refuerza el valor de la literatura como vía de transferencia a través de ‘Paio e o gatipedro’, una obra que ayuda a niños y familias a abordar la enuresis nocturna. Ha obtenido el premio Alberte Quiñoi de Álbum Ilustrado.

En las etapas tempranas del crecimiento, los álbumes ilustrados emergen como un recurso idóneo para acompañar a los niños en su maduración. A través de la metáfora y el arte, estas obras permiten abordar problemáticas del desarrollo que, de otro modo, serían difíciles de verbalizar para los más pequeños.
Bajo esta premisa, el álbum ilustrado ‘Paio e o gatipedro’ de Milagros Torrado Cespón, profesora e investigadora principal del grupo ENTELEARN de la Universidad Internacional de La Rioja (UNIR), ejemplifica cómo la transferencia de conocimiento universitario puede ofrecer soluciones reales al ámbito familiar y educativo.
La obra ha obtenido el premio Alberte Quiñoi de Álbum Ilustrado y Editorial Galaxia la publicará en los próximos meses.
El folclore como puente emocional
Escrito por Torrado e ilustrado por Laura Pérez Delgado, el libro fue premiado por unanimidad por el jurado, que destacó su capacidad para “situar en el centro el folclore gallego a través de la figura del gatipedro y recuperar elementos de la tradición oral en una historia tierna, de carácter onírico y pensada para compartir en familia”.

Ilustración del álbum.
El álbum aborda la enuresis nocturna desde la experiencia de Paio, un niño que se despierta mojado y atribuye lo ocurrido a un ser fantástico. A partir de esa imagen simbólica, el relato transita por el miedo, la vergüenza y la preocupación infantil hasta transformarlos en un entorno de comprensión.
Según explica la investigadora de UNIR, el objetivo es ofrecer un “acompañamiento sereno y afectuoso de la familia” que ayude al protagonista a entender lo que le sucede y a afrontarlo sin culpa.
La enuresis nocturna —cuando niños mayores de 5 años mojan la cama— es una realidad frecuente, pero a menudo silenciada. Por ello, obra se convierte en una herramienta valiosa para abordar este reto desde una “perspectiva respetuosa y emocionalmente segura”.
Para Torrado, el valor de la literatura infantil reside en su potencia como vía de transferencia del conocimiento al ámbito educativo y familiar. El libro no solo facilita la conversación entre adultos y niños, sino que también “contribuye a desestigmatizarla y ofrece un recurso útil para la educación infantil“, tanto por su tratamiento emocional como por su potencia estética.
El diálogo entre texto e imagen
La dimensión visual del libro ha sido clave en su reconocimiento, destaca por su cuidada paleta de colores y por el “diálogo constante entre texto e imagen”. Este equilibrio permite que los niños, aún en etapas de pre-lectura, puedan identificarse con las emociones de Paio y comprender procesos complejos de su propia fisiología y psicología.
Con este tipo de iniciativas, UNIR refuerza su compromiso con la investigación aplicada y la creación de contenidos que, más allá de las aulas, impactan positivamente en el bienestar de las familias y en la formación de los futuros educadores.



