Patricia Vega Pérez, Docente UNIR
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Patricia Vega Pérez

Docente UNIR

Formación

Licenciada en Psicología (Universidad del País Vasco). Diploma de Estudios Avanzados (Universidad de Deusto). Máster de Psicología Clínica (Universidad de Deusto).

Experiencia

Personal docente e investigador desde 2020 en la Universidad Internacional de la Rioja (UNIR) en el Máster de Psicología General Sanitaria y en el Máster de Terapias de Tercera Generación. Profesor referente de asignatura en varios cursos y Coordinadora Académica en el Máster de Psicología General Sanitaria desde septiembre de 2025. Miembro del equipo de investigación Psiconline (UNIR).  Psicóloga sanitaria. Posee amplia experiencia en evaluaciones clínicas y neuropsicológicas y terapia tanto grupal como individual. Psicoterapeuta en gabinetes multidisciplinares clínicos desde 2004, realizando terapias en infancia, adolescencia, adultez, parejas y familias en todo tipo de patologías psicológicas.   Participa en el equipo de investigación del Hospital Universitario de Álava desde el 2004. Es miembro adscrito del CIBERSAM (Centro de Investigación Biomédica en Red Salud Mental). 

Líneas de investigación

Participa en el equipo de investigación del Hospital Universitario de Álava desde el 2004 y en el Grupo de Investigación Psiconline (UNIR) desde 2020 https://investigacion.unir.net/grupos/35507/detalle.  Es miembro adscrito del CIBERSAM (Centro de Investigación Biomédica en Red - Salud Mental) https://www.cibersam.es/grupos/grupo-de-investigacion/ficha-personal?id=14400.  Participa en proyectos de investigación financiados por fondos públicos y privados, realizando la difusión de los resultados en múltiples congresos nacionales e internacionales. Ha publicado varios artículos en revistas de alto impacto por lo que posee dos sexenios de investigación. Las líneas principales de investigación en las que participa son la investigación en episodios psicóticos, esquizofrenia, trastorno bipolar, trastorno esquizoafectivo y trastorno mental grave, estudiando la evolución de estas patologías, la influencia de la psicoeducación y diversas terapias en la evolución de la enfermedad y  la influencia del consumo de sustancias, en concreto el cannabis en la biomedicina. 

Algunos estudios en los que imparte clase


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