Formación
Doctora en Motricidad y Salud Humana por la Universidade da Coruña (mención Cum Laude y Premio Extraordinario de Doctorado), con una sólida formación interdisciplinar en el ámbito educativo, sanitario y científico. Cuenta con un Máster en Atención a la Diversidad y Educación Inclusiva, así como el Grado en Magisterio en Educación Infantil con mención en Educación Física y el Grado en Biología. Ha realizado múltiples cursos en análisis de datos, revisiones sistemáticas y herramientas digitales para la enseñanza, lo que refuerza su perfil investigador y docente. Asimismo, presenta formación continua en educación inclusiva, comunicación educativa y desarrollo de materiales didácticos, evidenciando un compromiso constante con la mejora de la calidad docente y la actualización científica.
Experiencia
Profesora Contratada Doctora acreditada por La Agencia Nacional de Evaluación y Acreditación, con experiencia docente universitaria en Grado y Posgrado. Cuenta con experiencia docente en áreas como atención a la diversidad, neuropsicología educativa, trastornos del desarrollo, educación inclusiva y didáctica. Dispone de un amplio dominio en la dirección de Trabajos Fin de Máster, con numerosas investigaciones aplicadas en contextos educativos reales, especialmente en intervención con alumnado con necesidades educativas especiales. Asimismo, desempeña labores de tutorización de prácticas. Ha sido reconocida con varios Premios de Excelencia Docente, lo que avala la calidad de su desempeño. Además, participa en la elaboración de materiales docentes universitarios y en formación del profesorado, integrando innovación metodológica, tecnologías educativas y enfoque inclusivo.
Líneas de investigación
Su línea principal de investigación se centra en los estilos educativos parentales y su influencia en el desarrollo integral de los menores, incluyendo variables como la salud física, psicológica y emocional, la motivación, el rendimiento académico y la regulación emocional. Desde un enfoque interdisciplinar, aborda la relación entre familia, contexto educativo y desarrollo infantil, incorporando perspectivas de la neuropsicología, la educación inclusiva y la actividad física. También investiga en dificultades de aprendizaje, inteligencia emocional, necesidades educativas especiales y funciones ejecutivas.
Algunos estudios en los que imparte clase
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