InternacionalAcceso estudiantes

El bienestar emocional en el retorno a la escuela presencial tras la pandemia

  • 31/05/2022
  • De 22:00 a 23:00
  • online
Docentes, familias, niños y adolescentes necesitan apoyo.

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22:00 h de España

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Presentación

Docentes y educadores recibieron herramientas imprescindibles para su día a día en la vuelta a las aulas, un acontecimiento importante para el equilibrio emocional de los niños y de los profesores.

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Docentes y educadores recibieron herramientas imprescindibles para su día a día en la vuelta a las aulas, un acontecimiento importante para el equilibrio emocional de los niños y de los profesores.

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Resumen

Docentes y educadores recibieron herramientas imprescindibles para su día a día en la vuelta a las aulas, un acontecimiento importante para el equilibrio emocional de los niños y de los profesores.

El miedo generado por la pandemia, el aislamiento social, los problemas económicos de las familias, el duelo por los seres queridos y el incremento de actividades sedentarias (frente a pantallas y móviles, por ejemplo), están dejando secuelas psicológicas tanto en nuestros niños y adolescentes, como en sus adultos de referencia. El 70% de los trabajadores peruanos sufren estrés y ansiedad, el 54% de los docentes afirma tener problemas de ansiedad y, según el MINSA (Ministerio de Salud de Perú), casi 4 de cada 10 niños peruanos tienen algún problema de salud mental (ansiedad, depresión, autolesiones, baja autoestima o trastornos de la alimentación, entre otros).

Docentes, familias, niños, niñas y adolescentes necesitan apoyo y herramientas para poder afrontar y superar todos estos desafíos para los que nadie nos había preparado (a los adultos tampoco).

Los objetivos de este ciclo de bienestar es ofrecer herramientas prácticas a los docentes y educadores para entrenar en el día a día escolar las competencias clave que tanto estudiantes como educadores necesitan para cuidar su bienestar emocional, generar vínculos de confianza y favorecer una buena convivencia. Todo ello contribuirá a prevenir, detectar y gestionar con mayor eficacia los posibles problemas de autoestima, ansiedad o depresión, entre otros, favoreciendo una buena salud mental, que es el punto de partida para el aprendizaje, el rendimiento académico y el desarrollo integral del alumnado.

Para ello contamos con Carmen García de Leaniz Sempere, directora del Postgrado de Experto en Inteligencia Emocional de UNIR. Experta en Inteligencia Emocional y formada en coaching, mindfulness y psicodrama.

El ciclo se desarrolló en 2 semanas con 2 sesiones de 60 minutos de duración cada una.

Módulos:

◊ BIENESTAR EMOCIONAL DE TU ALUMNO EN LA VUELTA A LAS AULAS

Fecha: martes 17 de mayo

Hora: 3:00 pm hora Perú, 22:00 España

◊ BUENA CONVIVENCIA EN EL AULA

Fecha: martes 31 de mayo

Hora: 3:00 pm hora Perú, 22:00 España

Para obtener el diploma de asistencia es necesario que los participantes hayan asistido a ambos módulos y a un mínimo del 50% de tiempo de cada módulo en directo.

Hora de inicio por países

  • 22:00 horas de España (peninsular)
  • 15:00 horas de Colombia
  • 15:00 horas de Ecuador
  • 15:00 horas de México DF
  • 15:00 horas de Perú
  • 14:00 horas de Centroamérica

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