Blog de Didáctica de la Lengua Inglesa

En esta ocasión os presento una de las publicaciones más recientes sobre CLIL o AICLE, enfoque de educación bilingüe sobre el que he hablado en otras ocasiones. Applied Linguistics Perspectives on CLIL editado por Ana Llinares (Universidad Autónoma de Madrid) y Tom Morton (Birkbeck, University of London) aborda el estudio de CLIL desde el marco de la lingüística aplicada.

Conjugar materias que a priori pueden parecer dispares y experiencias profesionales en diferentes campos, dan lugar a colaboraciones ricas en conocimiento que pueden servir a otros. Esta ha sido nuestra dedicación principal en este curso en lo que a investigación se refiere. Mercedes Querol-Julián, experta en análisis del discurso oral desde una perspectiva multimodal, y yo, en la didáctica de las matemáticas, ambas con experiencia en la formación de docentes universitarios, trabajamos desde la investigación en el análisis de la práctica docente en la modalidad virtual, que puede facilitar la formación de los profesores que emprendan este camino educativo.

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